Wat is de basis
van DISC
?
Iedereen vertoont ander gedrag op de werkvloer of in de klas. Met The DISC-model kun je inzicht krijgen in deze gedragsvoorkeuren om je communicatie, begeleiding en projecten succesvoller in te steken.
Hoe werkt het DISC-model?
DISC staat voor Dominant, Invloedrijk, Stabiel en Consciëntieus. Het is een universele theorie, aanvankelijk gebaseerd op het theorie van Carl Jung en William Moulton Marston (de schepper van de leugendetector!).
Het model brengt in kaart hoe iemand het liefst te werk gaat. Twee kern-assen zijn hierin leidend: je visie op je omgeving (Ziet de persoon zijn omgeving als ondersteunend of juist uitdagend/vijandig?) en je activiteitenniveau in de buitenwereld (Ben je proactief en een leider, of liever reactief en afwachtend?).
Bij ClassPilot gebruiken we deze methodiek veelvuldig om studenten en docenten effectiever te laten communiceren. Niet als definitief, statisch label, maar om hen te laten reflecteren op de diverse behoeften die teamleden hebben om lekker in verbinding met elkaar te zijn.
De 4 Kleuren (Stijlen)
Iedere stijl heeft een eigen kracht, en alle vier zijn ontzettend waardevol.
Dominant (Rood)
Is krachtig, assertief en resultaatgericht. Zij nemen snel besluiten en proberen the control hebben over de uitkomst van procedures en opdrachten.
Daadkracht
Invloedrijk (Geel)
Is ontzettend extravert en enthousiast. Een echte people-person die heel goed in staat is een team te pionieren en groepen mee de juiste kant op the sturen.
Inspiratie
Stabiel (Groen)
Gedijt goed in een warme omgeving die geharmoniseerd moet blijven. Zij letten goed op de sfeer om the zorgen dat plannen niet escaleren of stuk vallen.
Samenwerking
Consciëntieus (Blauw)
Kijkt met the detail-oog op foutloze en logische theorie afgeronde stukken opdrachten. Denkt the analytisch na voordat the actie the overgaat en voorkomt risico's.
Nauwkeurig
Toepassing in de klas
Als docent ben je niet slechts informatie-zender, maar procesbegeleider. Dit kun je direct toepassen voor studenten of medewerkers in projectgroepen binnen het leerbedrijf:
Rode profielen aansturen
Geef ze the mogelijkheid om the leiden met directe communicatie. Kort, krachtig the the point.
Gele profielen structuur bieden
Stel deadlines maar toon the interrese zonder hun spontaniteit the temperen in groepsverbanden.
Groene profielen betrekken
Geef the verandering gestalte en the tijd. Neem 1 op 1 feedback heel stilletjes, omdat ze in grote groep minder mondig the blijken.
Blauwe profielen over de the the the the the the the
Kom niet met vage de details. Bereid je voor en zorg voor antwoorden gebaseerd op de de harde feiten the regels the structuur.
Start de DISC-test!
In 12 minuten ontdek je welk DISC-kwadrant het best bij jou past. Gratis, zonder registratie, met directe PDF-rapportage.